الرعب والغموض والخيال الجامح والإثارة والتشويق..كلها مرادفات لما يحتويه كتاب يصنف على أنه من روايات أدب الرعب..ولعلك أيها القارئ العزيز ارتعدت فرائصك وأنت تقرأ إحدى روايات الرعب فى مرة من المرات واقشعر بدنك وأنت تمر بعينيك على سطور تلك الرواية لتنهل من الأحداث المشوقة وتتكشف لك أسرار من الالغاز المثيرة التى تحتويها رواية الرعب التى فى يديك.......
ولأن أدب الرعب هو نوع من الخيال المرعب لكاتب بارع يمتزج فيه التشويق والإثارة بالاحداث المتسارعة الغامضة.. ولأن أدب الرعب ذا شعبية واسعة وكبيرة بين القراء فى العالم أجمع... ولأن كثير من روايات أدب الرعب حولت الى افلام هوليوودية وعالمية ناجحة فى شباك التذاكر الامريكي والعالمى... و لوجود كثير من الأسباب يجعلنا ندلف إلى أدباء هذا الأدب العالمى للتعرف عليهم ..كانت هذه المقالة التى بين يديك وأمام اعينك أيها القارئ العزيز......
لذا دعونا نتعرف على أهم أدباء ذلك الأدب ذا الشعبية الواسعة في عالم قراء الأدب..فهيا بنا.....
ستيفن كينج:
هو الكاتب الأشهر فى أدب الرعب فى العالم..وتعد أعماله ملهمة للكتاب المتخصصون فى أدب الرعب من ناحية ومادة دسمة لمخرجى أفلام الرعب من ناحية أخرى.....
الكثير من أعماله حققت الbest sellerاو الكتب الأكثر مبيعا كما تم تحويل الكثير من أعماله الى افلام سينمائية شهيرة وناجحة....
كتب ستيفن كينج بعض أوائل رواياته تحت اسم مستعار هو ريتشارد باكمان....
من أهم رواياته Misery, the shinning, Dolores Clayborn, Carrie
كما قام بكتابة قصتين قصيرتين عن حياة السجون وقام بكتابة السيناريو لهما وتعاون مع المخرج الفرنسي فرانك درابونت فى إخراج هذين الفيلمين الانسانيين الى النور وهما الفيلمين الشهيرين واللذين رشحا وفازت بالعديد من جوائز الاوسكار.. The Shawshank redemption, The green mile.........
برام ستوكر:
تعتبر تحفته الفنية (دراكولا)محفزة لخيالات الأدباء الذين أتوا بعده وكتبوا عن أدب مصاصين الدماء حيث تعتبر دراكولا هى الأصل والتحفة الفنية والملهمة لكل روايات مصاصين الدماء فيما بعد برام ستوكر.......
يقال ان برام ستوكر استلهم بطل روايته الكونت دراكولا من طاغية رومانى كان له أثره البالغ فى تاريخ الحروب من دموية شديدة وقاتلة.......
كثير من أدباء الرعب استلهموا قصص مصاصين الدماء من برام ستوكر وابدعوا بشكل كبير في الأحداث بحيث رأينا روايات جديدة نوعيا عن مصاصين الدماء لم نراها من قبل حتى فى رواية دراكولا وعلى رأسهم ستيفانى ماير وسلسلتها الرائعة Twilight........
ادجار الان بو:
ذلك الأديب الأمريكي العظيم والبائس فى نفس الوقت...حيث عاش معاناة كبيرة فى حياته مع البؤس والحزن وفقدان الأحبة...وصورت له أحزانه عوالم كابوسية أبدع على إثرها العديد من أهم روايات أدب الرعب فى العالم......
من أهم رواياته سقوط منزل اشر ..و قناع الموت الأحمر..و القط الأسود...و البندول والبئر....وغيرها من روايات الرعب التى تعد تحف فنية وأدبية بديعة فى تاريخ أدب الرعب العالمى......
دان سيمونس:
كاتب رعب وخيال علمى وفانتازيا وأحيانا يدمج بين الثلاثة أنواع فى كتاب واحد..
هو كاتب أمريكي متميز وحاصل على أرفع الجوائز في مجال الكتابة وهى جائزة هوجو....
روايته هايبريون تعد عملا أدبيا مبدعا واصيلا ....وله العديد من الروايات فى مجال الرعب .....
تعد هايبريون رواية رائعة حيث تأخذك فى ملحمة السفر عبر الزمن بين المجرات والنجوم.......
هوارد فيليبس لافكرافت:
اشتهر بمصطلح جديد فى أدب الرعب وهو رعب لافكرافت حيث يعد عبارة عن أدب كونى يمزج بين الخيال والرعب والفانتازيا ويركز على الإثارة والتشويق من الأحداث عن الامور الغامضة بدلا من أحداث العنف والقتل والصدمات...صحيح المجهول يصبح أكثر إثارة للعقل .. أليس كذلك؟....
من رواياته القبر..و داجون...و خلف جدار النوم...ورائعته الخالدة بولاريس.......
ويليام شامبرز مورو:
كاتب مقالات وقصص قصيرة وروايات رعب مشوقة...تنتمى بعض رواياته لنوعية الرعب الفيكتورى..منها مثلاً روايته انتقام أصيل.....
هذا الكاتب المبدع المتوفى فى عشرينيات القرن العشرين له العديد من الروايات أبرزها.. The inmate of the dungeonو Lentala of the south seas the romantic tale of a lost colonyوالعديد من الروايات الاخرى.......
ار.ال.ستاين:
كاتب رعب أمريكى اشتهر بتأليفه لسلسلة الرعب Goosebumps..حيث كتب أول سلسلة منها فى أوائل التسعينيات من القرن العشرين وترجمت الى العديد من اللغات فى العالم.....
يتناول ار.ال.ستاين فى هذه السلسلة الرعب من منظور متفرد وجديد...حيث يسرد تفاصيل عن حياة المراهقين فى البيوت والمدارس من خلال أحداث رعب مشوقة وتجعل الأنفاس تلهث من فورة الرعب المثير........
فى الختام..اود القول إن أدب الرعب واحد من أهم فئات الأدب التى تبرق دائما وتلمع فى مبيعات الكتب حول العالم حيث هى من أكثر الأنواع المطلوبة من القراء ..كما أنها ذات نصيب كبير فى التحويل إلى نصوص سينمائية شهيرة وناجحة وافلام هوليوودية وعالمية مؤثرة في شباك التذاكر.......
لقد نشأت هوة رقمية كبيرة وفجوة معرفية أكبر بين الدول المتقدمة والدول النامية منذ عدة عقود مضت..وهذه الهوة كانت ومازالت اخذة فى الاتساع عبر الزمن حتى بلغت اتساعا كبيراً فى عصرنا الحالي..ويرجع ذلك لاهتمام الدول المتقدمة بالعلم واستهلاك الدول النامية لنتائج ذلك العلم دون الاهتمام به.......
تعد تلك الفجوة مؤثرة تأثيرا بالغا على رفاهية الإنسان وحاجاته وربما احتياجاته البسيطة وتدرجها من الابسط إلى الاعقد...
كما أنها تعطى التقدم لمن له السبق فى الاهتمام بالعلم والإبداع في إخراج نتائجه فى صورة اختراعات واكتشافات تسهل من حياة البشر....
والدول التى تهتم بالعلم ونتائجه هى من لها السبق والكلمة العليا حيث يمكنها العلم من فرض كلمتها نتيجة لامتلاكها احدث التطبيقات التكنولوجية في العلم والمعرفة.....
ولكى يكون للدول النامية السبق في التقدم وتقليل تلك الهوة الرقمية وتقليص الفجوة المعرفية بينها وبين العالم المتقدم يجب أن نعرف لماذا نشأت تلك الفجوة المعرفية من الأساس ؟ وماهى الأسباب التي أدت إلى اتساعها هكذا؟......
يرجع ذلك إلى عدة وسائل قامت بها الدول المتقدمة في طريقها للاهتمام بالعلم الا وهى:
١-توصلت إلى السبيل الأمثل فى التعامل مع التعليم والمنظومة التعليمية بكافة محتوياتها.
٢-ابدعت في فن تعليم العلوم الأساسية في المدارس والجامعات.
٣-اهتمت بإعداد الباحثين العلميين كوسيلة لإنشاء قاعدة علمية كبيرة ذات كفاءات من أجل البحث العلمى.
٤-استحدثت وسائل للربط بين التعليم والبحث العلمي لصنع علماء افذاذ مرموقين.
٥-اهتمت الدول المتقدمة برعاية وتنمية مهارات الموهوبين عقليا والعباقرة فى العلوم الأساسية والمعرفية فى المراحل الأساسية للتعليم والجامعية أيضاً وذلك لبناء كيان علمى بحثى قوى وممتاز.
٦-ادركت تلك الدول أن الغلبة لمن له التفوق التقنى الناتج من البحوث العلمية والرياضية والطبية والمعرفية والتى تؤهل تلك الدول لإنتاج تطبيقات تكنولوجية ذات تأثير فى النفوذ الاقتصادي والعلمى العالمى.
٧-اهتمت تلك الدول فيما يخص التعليم الأساسي بتدريس العلوم الأساسية من فيزياء و كيمياء ورياضيات وبيولوجيا مع ابتكار طرق لتدريس تلك العلوم بشكل يفرز مخرجات لهذا التعليم ليصبحوا نواة للعلماء الكبار فى المستقبل.
٨-طورت الدول المتقدمة طرق ووسائل تحفيز الفضول العلمى وحب البحث والاطلاع لدى الطلاب كما عملت على تنمية مهارة الفهم لديهم ولذلك فإنه بسبب تحفيز الفضول العلمى لدى الطلاب فيما سبق حدثت فى بدايات القرن العشرين طفرات وثورات علمية واكتشافات لنظريات علمية جديدة كان لها أثرها البالغ على تطور العلم وتقدم تلك الدول بشكل كبير ولافت.. فقد صاغ ألبرت اينشتاين النسبية الخاصة والعامة..وتضافرت جهود علماء مثل ايروين شرودنجر وماكس بلانك وهايزنبرج وولفجانج بولى وايسيدور ايسك رابى وغيرهم لصياغة ميكانيكا الكم التى هى أساس كل اكتشافات واختراعات القرن العشرين وعصرنا الحالى.
ولذلك فقد أطلق على القرن العشرين قرن العلوم الأساسية وفى بعض الأحيان قرن الفيزياء وفى أحيان أخرى قرن النسبية....
أما في الدول النامية فلا يعد البحث العلمي أولوية ملزمة حيث لا يعتبر الاهتمام بالعلم شئ ضرورى وهذا خطأ كبير حيث أن الفجوة المعرفية والعلمية ستتسع أكثر وهذا سيؤثر على تطور تلك الدول وتقدمها ومجاراتها للتكنولوجيا الحديثة........
وأدى عدم الإهتمام بالعلم الى انتاج أجيال غير مؤهلة وذات كفاءة رديئة في العلم وسوق العمل حيث يحتاج التعامل مع التطبيقات العلمية معرفة كبيرة وعميقة بالنظريات العلمية التى أدت لظهور تلك التطبيقات.....
وبالطبع أدى ذلك التراكم العلمى والمعرفى إلى عزوف أعداد من الطلاب فى الدول النامية عن دراسة العلوم..وفى بعض الدول النامية أدى ذلك إلى وجود أعباء كبيرة فى عملية طلب العلم.....
وتحتاج الدول النامية إلى أن تهتم إهتماما كبيراً وخاصا بعملية تدريس العلوم الأساسية في المدارس والجامعات والاهتمام برعاية المتفوقين علميا ومعرفيا بشكل خاص وذلك طبقاً لمنظومة متكاملة منظمة تربط بشكل أساسي بين التعليم ومخرجاته من ناحية والبحث العلمي من ناحية أخرى......
تحتاج الدول النامية أيضاً إلى تنفيذ بعض البرامج العلمية مثل الدول المتقدمة.. وتهدف تلك البرامج إلى ترغيب الطلاب في العلم وزيادة وعيهم نحو دراسة العلوم الأساسية..وتشمل تلك البرامج مهرجانات علمية للشباب والطلاب ومسابقات علمية وبرامج وندوات توعوية بأهمية العلم وربما اولمبياد للعلوم والرياضيات والتكنولوجيا كما نجد فى كثير من الدول المتقدمة.......
فى الختام...العلم والاهتمام به هو أساس التقدم والنهضة ولا سبيل إلى التنمية بدون العلم فهو حجر الزاوية لكل اكتشاف واختراع وتطبيق تكنولوجى عظيم.......
فى مقالات خمس سابقة تكلمنا عن أهم الأفلام الإنسانية التى خلبت الباب جمهور السينما الأمريكية منذ عقد الثلاثينيات في القرن العشرين حتى التسعينيات من نفس القرن..ونستكمل فى هذه المقالة سردنا عن أهم الأفلام الإنسانية فى عقد التسعينيات..ذلك العقد الذهبى للسينما الإنسانية والرومانسية......
نبدأ بالملحمة الإنسانية Brave heart..الفيلم الذى يصور ويروى قيادة ويليام والاس المقاومة ضد الإنجليز المحتلين لاسكتلندا..وذلك فى فيلم ملحمى رومانسى حربى انسانى غاية فى الروعة ... الفيلم من بطولة وإخراج ميل جيبسون وشاركه البطولة صوفى مارسو وكاثرين ماكورماك وانجوس ماكفادين .......
الموسيقى التصويرية أعطت الفيلم الطابع الاسكتلندي من حيث المناظر والريف والأحداث وذلك عن طريق موسيقى العظيم الراحل جيمس هورنر......
الفيلم فاز بعدة جوائز أوسكار منها أفضل فيلم وافضل مخرج وغيرها..وهو من إنتاج عام ١٩٩٥م......
أما الفيلم الثانى فى مقالتنا هذه فهو الفيلم الرومانسي الانسانى The English patient...من بطولة رالف فاينس وجولييت بينوش... الفيلم يصور حياة أربعة أشخاص من أعراق مختلفة تجمعهم معاناة الحروب مع نهاية الحرب العالمية الثانية فى سرد وتسلسل رومانسى رائع يخلب لب المشاهدين ويسمو سموا كاملا بالمشاعر والأحاسيس الإنسانية ...الفيلم فاز باوسكار افضل فيلم وهو من إنتاج عام ١٩٩٦م ومن إخراج انطونى مانغيلا........
ونعود قليلا إلى الوراء الى عام ١٩٩١م حيث أنتج ذلك الفيلم الانسانى الرائع Fried green tomatoes..الفيلم يرصد زيارة أحد ربات البيوت لدار المسنين حيث تصبح صديقة أحد السيدات العجائز وتروى معها قصص انسانيه لنساء قابلوهن فى حياتهن .
الفيلم انسانى بامتياز ويحمل صبغة شجن وحنين ملفتة ....وهو من بطولة جيسيكا تاندى وكاثى بيتس ومارى لويز باركر ومارى ستيورات ماسترسون وكريس اودونيل وسيسلى تايسون......
الفيلم عن الصداقة والتفانى والاخلاص يحملك فى رحلة من الأحداث المشوقة بالتوازى مع أحداث مليئة بالمشاعر الإنسانية الراقية ..والفيلم من إخراج جون افنت......
ونأتى الان إلى فيلم رائع من نهاية التسعينيات الا وهو فيلم Cider house rules..يروى الفيلم قصة شاب يتيم يغادر دار الأيتام ليختبر الحياة ويرصد الفيلم تجربة ذلك الشاب مع الوجود والحياة والحب والمعاناة .......
الفيلم يروى رحلة إنسانية نحو اختبار ماتقدمه الحياة لنا من فرح وحزن وشر وخير وامل ويأس .....الفيلم من إنتاج عام ١٩٩٩م.....
الفيلم من بطولة توبى ماغواير ومايكل كين وتشارليز ثيرون ومن إخراج لاسى هالستروم...وقد رشح الفيلم للعديد من جوائز الاوسكار والجوائز العالمية الأخرى....
ونختتم مقالتنا هذه بفيلم انسانى وجودى وفلسفى من عام ١٩٩٧م..الا وهو فيلم Good Will Hunting...الفيلم يحكى قصة عبقرى رياضيات يعمل كعامل بسيط فى جامعة مرموقة يكتشفه عالم رياضيات بالجامعة ويرسله الى طبيب نفسى للتغلب على مشاكله النفسية الوجودية لكى يصبح متفرغا للابداع فى الرياضيات ويعاون عالم الرياضيات فى صياغة اعظم معادلات الرياضيات...ويصور الفيلم المعاناة الإنسانية لذلك العبقرى بين طفولته المعذبة ومصيره المحتوم وبين ما يريده المجتمع منه ومايريده هو........
الفيلم يناقش فلسفة الاختيار ووجود الإنسان والى اى مدى يمكن أن يصل الإنسان بذكائه..وهل يختلف الذكاء العقلي عن تجربة الحياة والعيش كل لحظة بلحظة من الحياة ........
الفيلم عن الحب وحقيقة الإنسان والوجود...ذلك الفيلم المتميز كتب له السيناريو مات ديمون وبن افليك وحصلوا على أوسكار أفضل سيناريو...والفيلم من بطولة مات ديمون وبن افليك وروبن ويليامز وستيلان سكارسجارد ومينى درايفر..ومن إخراج جس فان سانت......
إرنست هيمنجواى وجون شتاينبك..من اشهر وأعظم الأدباء فى الأدب الأمريكي والعالمى..صاحبا تأثير كبير على أجيال وأجيال من القراء والنقاد فى الولايات المتحدة الأمريكية والعالم..وهما من الحائزين على جائزة نوبل في الأدب..وجاءت وفاتهما بعد فوزهما بتلك الجائزة بست سنوات تقريباً.. ياللمصادفة الغريبة!...فقد تشاركا فى نفس الوقت تقريباً مابين الفوز بجائزة نوبل حتى ملاقاة المصير المحتوم.....
دعونا ندلف إلى عالمى هذين الكاتبين الكبيرين ونتعرف على ملامح ذلك الأدب الذى جعل منهما ايقونتين فى الكتابة والأدب الأمريكي والعالمى......
إرنست هيمنجواى كاتب له باع فى الكتابة الدرامية والتى تحمل فى طياتها حياة المغامرة والحروب ..ربما كان عالم هيمنجواى الانعزالى هو ما ألهمه بجانب من رواياته ..حيث كان الأبطال دائماً فى صراع فى عالم المغامرة فى العالم الخارجى من ناحية وفى صراع آخر من ناحية أخرى مع وحدتهم فى عالمهم الداخلى......
كانت حياة إرنست هيمنجواى سلسلة من فصول الوحدة والانعزال....وصور ذلك فى شخصيات العديد من رواياته.......
نجد سانتياجو بطل (العجوز والبحر) فى وحدة مع أمواج البحر منعزلا عن اليابسة يصارع تلك الامواج فى غياهب البحر العميق الممتد........
وفى روايات أخرى مثل( لمن تقرع الاجراس) و(The sun also rises)...نجد الأبطال في حالة من الانغماس فى حياة الحروب والمغامرة والصراعات الخارجية مع وحدتهم الداخلية التى يعانون منها أشد المعاناة.......
وفى صراع هيمنجواى مع الوحدة عانى أشد المعاناة كمعاناة أبطاله وربما أكثر....وبعد تاريخ حافل من الكتابة والفوز بجائزة نوبل في الأدب-تلك الجائزة المرموقة أرفع الجوائز العالمية فى الأدب-وبعد معاناة شديدة من المرض والاكتئاب وبعد ست سنوات تقريباً من فوزه بجائزة نوبل فى عام ١٩٥٤م.. أطلق إرنست هيمنجواى النار على نفسه منتحرا فى عام ١٩٦١م لينهى حياته ....حياة كانت مليئة بالكتابة والأدب والنجاحات القصصية...ومليئة أيضاً بالوحدة والعزلة ...التى أدت فى آخر المطاف إلى ارتكابه الخطأ الأعظم فى الحياة ..الاوهو إنهائها بنفسه.........
أما جون شتاينبك فهو اديب عظيم لايقل فخامة أدبية عن إرنست هيمنجواى...ولكنه لم يكتب عن حياة المغامرة ولم تكن الوحدة عائقا وعاملا مؤرقا فى حياته ......
انما هو كاتب كبير اهتم بنقد المجتمع فى رواياته وكان هدفه تحسين أحوال الفقراء لذا اهتم بسرد مشاكل العمال والفلاحين المستأجرين فى رواياته...وتناول قضايا الفقراء والناس أثناء الحروب وفى فترة الكساد العظيم The great depression...
كان شتاينبك كاتبا لايشق له غبار فى تناول مشاكل الفقراء فى المجتمع وسرد مايحتاجه المهمشون فى العالم حيث ظهر ذلك جليا فى العديد من رواياته مثل (عن الفئران والرجال) وايضا (شرق عدن)التى تم تحويلها لفيلم أمريكى من بطولة جيمس دين ........
أما روايته الأشهر فهى( عناقيد الغضب)التى تناولت مشكلة عائلة تهاجر من أوكلاهوما الى كاليفورنيا أثناء الأزمة الإقتصادية فى ثلاثينيات القرن العشرين...وتوضح الرواية مشاكل المعدمين وتصور حياة المهمشين فى المجتمع وتسلط الضوء على احداث الأزمة الاقتصادية التى عصفت بالفقراء....
فاز شتاينبك عن رواية (عناقيد الغضب) بجائزة بوليتزر فى عام ١٩٤٠م.......
وتوجت مجهوداته فى الكتابة بالفوز بجائزة نوبل في الأدب فى عام ١٩٦٢م...وبعد ست سنوات بالتقريب وبالتحديد فى عام ١٩٦٨م أصيب بداء قصور فى القلب ثم توفى وكان قد أوصى بحرق جسده بعد وفاته........
الخيال العلمى هو نوع من الأدب وضرب من دمج النظريات التى توصل إليها العلم وخيال الأدباء الذى يمتد إلى مساحات شاسعة من التخيل والتفكير الإبداعي...
وهناك نظريات علمية أدت إلى خروج روايات خيال علمى باهرة الى النور وحققت نجاحاً كبيراً منقطع النظير....
وأيضا هناك روايات خيال علمى تنبأت بابحاث واكتشافات علمية عظيمة وضخمة....
الم يكن جولز فيرن وهربرت جورج ويلز هما من توقعا الصعود إلى القمر وبخيالاتهما الفذة أتوا بطريقتين مختلفتين خياليتين للصعود إلى القمر وذلك فى روايتيهما من الأرض إلى القمر لفيرن واوائل الرجال على سطح القمر لويلز........
وبما أن ادب الخيال العلمي فرع أصيل من فروع الأدب العالمي فقد اجملنا لكم أيها القراء الأعزاء اهم أدباء الخيال العلمي في الأدب العالمي......
جولز فيرن:
تأثيره العميق على أدب الخيال العلمي جعل النقاد يطلقون عليه هو وهربرت جورج ويلز لقب آباء الخيال العلمي حيث نجح جولز فيرن فى جذب أنظار الكثير من محبى وقراء الأدب العالمى الى أدب الخيال العلمى كما كان لرواياته- التى دمجت بين المعرفة العلمية المعاصرة في القرن التاسع عشر والخيال الجامح لفيرن- الأثر الكبير في وضع أدب الخيال العلمى فى مكانة مرموقة بين أنواع الادب العالمي المتعددة....
حققت كتبه مبيعات هائلة بين روايات الادب العالمى وابتكر جولز فيرن رواياته الفريدة وهى الرحلات الاستثنائية التى حققت مبيعات كبيرة فى العالم وعاشت حتى الآن كروايات خالدة فى تاريخ الأدب العالمى حيث كانت تلك الرحلات الاستثنائية هى روايات مغامرة وخيال علمى مميزة وهى :رحلة إلى مركز الأرض،عشرون ألف فرسخ تحت الماء،حول العالم فى ثمانين يوما.
هربرت جورج ويلز:
يعتبر هو وجولز فيرن من مؤسسى أدب الخيال العلمى فى العالم ..وعلى النقيض من جولز فيرن الذى كان أدبه خيال علمى ومغامرات صرف فقد كان هربرت جورج ويلز أديبا يهتم بمجتمعه فقد حوت رواياته -بالإضافة للخيال الجامح والمعرفة التكنولوجية-نقد مجتمعى هادف الى تحسين المجتمع ورؤية أفراده.....
رواياته حققت أيضاً مبيعات كبيرة فى تاريخ الأدب العالمى وهى ايقونات فى الأدب العالمى حيث عاش القراء مع روايات مثل آلة الزمن ،الرجل الخفى ،جزيرة الدكتور مورو ....وغيرها من الكتب التى خلدت اسمها واسم كاتبها وسط روايات الادب العالمى.
إيزاك ازيموف:
كاتب خيال علمى ومتخصص في الكيمياء الحيوية كدراسة ..هو من اشهر كتاب الخيال العلمي فى القرن العشرين..يعد كتابه عن الروبوتات -ووضعة للأسس الثلاثة التى تحكم الروبوتات وتعايشها بين البشر-ملهم لمخترعى ومطورى تقنية الروبوتيكس ..كما أنه ترك أثرا واضحا بكتاباته فى الخيال العلمى على قراء ومفكرى القرن العشرين حيث تنبأ ببعض الاكتشاف العلمية فى مجال الروبوتات وغيرها....
تعد مؤلفاته من الأكثر انتشاراً في القرن العشرين حيث حازت سلسلة الأساس- وهى مجموعة روايات خيال علمي-على جائزة هوجو المرموقة في أدب الخيال العلمى....
كما أن له روايات مميزة أخرى فقد تميز إيزاك ازيموف بغزارة إنتاجه الادبى فمن رواياته I, Robot، الأرض متسع كاف،المستقبل يبدأ غداً،بقايا الروبوتات....وغيرها من الروايات الخيالية الخالدة.
آرثر سى كلارك:
أكثر الكتاب الذين تنبأوا باكتشافات علمية قبل أن تحدث ..فهو كما يقال عنه تنبأ فى مؤلفاته بكل شئ تقريبا فى الحياة التكنولوجية الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي والعمل عن بعد وكثير من الاختراعات الحديثة كما كان طوال حياته داعما لقضية السفر الى الفضاء...
ملحمته الخالدة space odessey 2001والتى شارك فى كتابة السيناريو الخاص بها لتصنع كفيلم مؤثر من أهم أفلام الخيال العلمى براعة على مدى التاريخ السينمائي العالمى......
كما أن له اعمال مثل موعد مع راما،الجانب الآخر من السماء،المدينة والنجوم.....
وقد حاز على العديد من الجوائز في أدب الخيال العلمى مثل جوائز هوجو ونيبولا وغيرهم.....
كارل ساجان:
هو فيزيائي وفلكى متميز من أبرز من بسط علوم الفيزياء والفلك للجمهور ولا يعد كاتب غزير فى مجال أدب الخيال العلمى حيث معروف له رواية تركت تأثيرا كبيرا فى مجال الأدب العالمى وهى رواية Contactوحولت لفيلم فى عام ١٩٩٧م من بطولة جودى فوستر وماثيو ماكنوهى.....
تعد مؤلفاته الكثيرة هى فى مجال الفيزياء والفلك وتبسيط العلوم والحياة الذكية خارج الأرض حيث كانت تلك قضيته الشاغلة كما وضح ذلك فى أحداث رواية Contact أشهر مؤلفاته فى الخيال العلمي.
مارى ولستونكرافت شيلى:
اشهر مؤلفاتها على الاطلاق هى رواية فرانكشتاين التى تنتمى الى الخيال العلمى والدراما القوطية حيث تحكى عن قوى الشر والخير والإرادة الحرة من خلال الطبيب السويسرى فرانكشتاين الذى يعانى أشد المعاناة لموت والدته فيفكر فى قهر الموت حيث يحضر أشلاء لجثث متعددة يصلها ببعض ويولد كهرباء فيها ليوقظ الوحش....
تلك الرواية حققت مبيعات كبيرة وخلدت اسم مارى شيلى كواحدة من الأدبيات الخالدات فى الأدب العالمى وعبر العصور....
ادوين ابوت:
هو فى الأساس عالم عقيدة ومتخصص فى اللاهوت ولكنه كاتب خيال علمي مرموق أيضا..حيث كتب العديد من روايات الخيال العلمي مثل اونيسيموس وروايات أخرى....
ولكن تبقى روايته الأرض المسطحة هى أشهر رواياته على الاطلاق..وقد كتبها ادوين ابوت فى القرن التاسع عشر...ويعد ادوين ابوت من اشهر كتاب الخيال العلمى ليس فى بريطانيا فقط انما فى أوروبا والعالم أيضاً........
هل الكون لانهائى ابدى؟..أم أنه نهائى محدود العمر؟..كيف وصل العلماء لحقيقة عمر الكون؟..وهل يمتد عمر الكون لعدة آلاف من الأعوام مضت ؟..أم أن الأمر أكثر من ذلك بكثير..دعونا ندلف إلى محاولات العلماء لفهم الكون والزمان ووصولهم لتقدير عمر الكون وفهم حقيقته......
فى البداية كان يعتقد أن الكون نهائى محدود..وذلك حتى رصد ادوين هابل عن طريق تليسكوبه المجرات البعيدة عن مجرتنا درب التبانة ورأى أن النجوم تتباعد عن بعضها وعن مجرتنا وكان رصد ذلك عن طريق ظاهرة دوبلر ..حيث عندما تكون المجرات على مسافة ثابتة من الأرض ستكون هناك خطوط مميزة من الطيف عند أماكن قياسية أما إذا كانت المجرات تتحرك نحونا وتقترب مننا فستكون موجات الضوء مضغوطة وستتم إزاحة خطوط الطيف إلى اللون الأزرق.. أما إذا كانت المجرات والنجوم تتحرك بعيداً عن مجرتنا فستكون الموجات ممطوطة أى تتطاول وستزاح الخطوط نحو اللون الاحمر.........
وهذا الاكتشاف أخرج لنا حقيقة أن الكون يتمدد ويتمدد...وهذا يعد من الثورات العلمية الكبيرة ..حيث دحض حقيقة أن الكون نهائى......
ولكن مع هذا الاكتشاف والسبق العلمى الكبير ظهرت مشكلة آخرى خاصة بأن عمر الكون آلاف السنين فقط..حيث رصد العلماء ادوين هابل وفستو سليفر أن الكثير من السدم هى مجرات آخرى حقيقة وهى على مسافة كبيرة من الأرض حيث لا يمكن أن تكون إلا على مسافة بعد كبيرة من مجرتنا لأنها تظهر بالغة الصغر فى الرصد .. والضوء الخارج منها يصلنا بعد بلايين السنين.....مما يدل بشكل قاطع أن الكون عمره اكثر بكثير من مجرد آلاف من السنين.........
كما أن النجوم لايمكن أن تسطع فى السماء لمدة غير محدودة البداية من الزمن حيث لو كان الكون ليس له بداية لكانت السماء منارة ليلا ونهارا لان النجوم لسطوعها لسنين لانهائية ستكون النتيجة تسخين الكون إلى درجة حرارة النجوم مما سيؤدى لسطوع السماء دائما ليلا ونهارا ...والحقيقة أن هذا لا يحدث....ممايوضح أن الكون له بداية زمنية ...ولكن منذ متى؟...........
الحقيقة بما أن الكون يتمدد وان المجرات تتباعد عن بعضها وكلما زاد البعد زادت سرعة تحركها بعيداً أيضاً....فلابد أنها فى الماضى كانت أكثر قربا من بعضها........
ومن معدل سرعة التمدد للاجرام والمجرات الحالية استطاع العلماء تقدير متى كانت المجرات والنجوم قريبة من بعضها قربا كبيرا...وكان هذا منذ عشرة إلى خمسة عشر بليون سنة..وبالتالى هذة مدة يمكن للنجوم أن تسطع فيها دون أن يتم تسخين درجة حرارة الكون وتسطع فيه السماء دائما...وهذا الدليل يقف فى صف افتراضية أن عمر الكون من ١٠الى١٥بليون سنة......
وبناءا على ماتوصل إليه ادوين هابل من تمدد الكون وضع قانونه الرياضى الذى يعرف بقانون هابل عن طريق تحليله موجات الضوء الآتية من المجرات البعيدة.......
حيث سرعةابتعاد المجرات عنا=V
مسافة بعد المجرات عن الأرض=R
ثابت هابل=H
وبما أن سرعة ابتعاد المجرات تتناسب طرديا مع بعد المسافة بين المجرات والأرض...تصبح المعادلة:
V=H*R
وهذا هو قانون هابل الذى يعد نتاج اكتشاف أن الكون يتمدد...والذى يعد هو والوصول إلى تقدير عمر الكون ثورتان من الثورات الفكرية والعلمية فى القرن العشرين والتى أدت نوعا معا الى فهم أعمق لكوننا الذى نعيش فيه........
يعتبر المنهج العلمي منهاجا ينظم الرؤية العلمية ويتبعه العلماء للوصول إلى الكشف النظرى والعلمى الذى يسعون إليه.
وليس فقط العلماء بل إن المنهج العلمي هو أسلوب حياة يتبع منهاجه رجل الشارع العادى فى الحياة لتنظيم حياته واحتياجاته وطرق تفكيره وعمله.
وإذا دلفنا إلى حقيقة كيف تطور التفكير العلمي ومنهاجه على مر العصور فسنجد أن التفكير العلمي لم يكتمل إلا فى عصر النهضة الأوروبية العلمية الحديثة ولكن اساسياته بدأت مع الإنسان البدائي الأول حيث عن طريق مايسمى بالقياس الفطرى أدت الحاجة بالإنسان البدائي الأول إلى اكتشاف سبيله فى الحياة وهذا أدى به إلى معرفة كيف يطور من المنهج والتفكير العلمي لقضاء احتياجاته الأساسية.
التفكير العلمي يعد موجود من الموجودات فى طبيعة الإنسان منذ خلقه الله سبحانه وتعالى وذلك للحصول على احتياجاته الأساسية من ناحية ومن ناحية أخرى لينظم حياته ويتعمق أكثر في فهم الظواهر والكون من حوله......
وتزداد معلومات وبيانات الإنسان حول الظواهر من حوله على مر العصور فقد تعلم الإنسان منذ بداية الخلق أسس التفكير العلمي وتطورت رويدا رويدا حتى بدأ يزرع الأرض فأدت به الزراعة لأن يعرف اكثر عن الميزان والكيل والحساب ..والحاجة هى التى اضطرته للزراعة لكى يحصل على الطعام ويقضى حاجاته الأساسية......
ثم سافر الإنسان إلى أماكن أخرى بعيدة وتعرف على الظواهر الطبيعية فى أماكن مختلفة واهتدى فى سفره بالنجوم فى السماء واخترع وسائل النقل والترحال ثم استقر فى أماكن أخرى وتعلم العلم والصناعة وبدأ في ابتكار مبتكرات ووسائل آخرى......
لذلك فقد كان التفكير العلمي والتطور الذى ولدته الحاجة لا يزال على مر الأزمان شئ مهم فى الإبتكارات العلمية والممارسات الفكرية دائما......
وترتكز الحضارة وتطور العلم على التفكير العلمي ارتكازا كاملاً حيث عن طريق التفكير والمنهج العلمي يكون الطريق الذى يؤسس للكشف العلمى نظرى أو تطبيقى مما يؤدى إلى تطور العلم وتقدم الحضارة...
ونخلص من كل ماسبق أن الحاجة هى التى أدت بالإنسان إلى تكشف طرق التفكير العلمي..فالحاجة أم الاختراع.. إذن التفكير العلمي مرتبط باحتياجات الإنسان والمجتمع وايضا باهتماماته.. فمثلاً فى اليونان القديمة اهتموا بالحظ والطالع لذا فادى بهم ذلك إلى الاهتمام بعلوم الفلك والنجوم.......
وفى الحضارة الإسلامية كانت الشريعة الإسلامية وعلوم المواريث وتحديد القبلة والجغرافيا هى الدافع لاهتمام علماء المسلمين الأوائل بعلوم الفلك والرياضيات.....
وفى عصور النهضة والتنوير فى أوروبا اهتم الباحثون بالكهرباء والمغناطيسية ليوفروا مصادر جديدة للطاقة حيث كانت تلك هى الحاجة فى ذلك العصر.......
ولذلك فإن العلم يرتبط ارتباطا وثيقا بالتفكير والمنهج العلمي من جهة ويرتبط العلم والتفكير العلمي معا باحتياجات المجتمع والافراد من جهة أخرى......
وكلنا نعلم أن هدف العلم الأساسي الأول هو أن يكشف الواقع والظواهر للعلماء ويسبر أغوار الكون بحقيقة علمية واقعية.....
كما أن العلم النظرى والتطبيقات العلمية هما شيئان متصلان وأهمية التفكير العلمي تأتى فى التوصل إلى الاثنان بحثانظريا وتطبيقيا عمليا.. فالبحث النظرى تتكشف أهميته بعد تطبيقه عمليا واثبات أن التجربة العملية ناجحة نجاحاً موثوقا..........
ولذلك فنحن نلمس فى تقدم الحضارة يوماً بعد يوم رفاهية البشر التى أدت إليها التطبيقات العملية لأبحاث فى علوم مثل الرياضيات والفيزياء والكيمياء والبيولوجيا والجينوم البشرى والهندسة الوراثية.........
ومن هنا نتحقق من أن التفكير والمنهج العلمي له أهميته القصوى فى إخراج البحث النظرى وفى الوصول إلى التطبيق العملي وهو بذلك يعد من أهم العناصر فى تطور العلم وتقدم المدنية والحضارة.....
